身為一個新人老師，不知道要怎麼去好好的教導學生，有甚麼方法嗎?

你可以看看這篇民生頭條的文章-我要熱血老師，不要只會升等卻對教學無感的老師:https://www.lifetoutiao.news/%E6%88%91%E8%A6%81%E7%86%B1%E8%A1%80%E8%80%81%E5%B8%AB%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E8%A6%81%E5%8F%AA%E6%9C%83%E5%8D%87%E7%AD%89%E5%8D%BB%E5%B0%8D%E6%95%99%E5%AD%B8%E7%84%A1%E6%84%9F%E7%9A%84%E8%80%81%E5%B8%AB/

我是大學生的媽，我要熱血老師，不要只會升等卻對教學無感的老師！文末這篇報導讓我大開眼界。我是家長，但我不懂這些家長團體到底在想什麼？能代表誰？以下的炸彈跟挺誰無關，唯一瞄準無腦恐龍。

1、關於限期升等：
家長團體裡不會沒有大學教職員吧？怎麼會這麼蠢啊？用支持限期升等甩別人巴掌，根本是挖洞給藍營跳吧？誰不想升等啊？很多行政工作多到滿出來的老師要寫評鑑，要處理大頭們丟下來的鳥事，要開一堆莫名其妙的會，還要備課上課，替學生解決問題….

我認識的專任老師裡，被行政工作壓扁的所在多有，真心投入教學和照顧學生以致耽誤了升等時程的更在不少數。老師全都自顧自埋頭寫論文拼命拿「i」 ，把學生和行政都丟給別人，這樣就有教學品質了嗎？升等就表示有能力教得更好、對教學更熱血了嗎？

旺報   中天   中視

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